导师心语：站在学生的立场，立足科研实践，为每个学生制定适合的学习方案！

黄涛，人工智能教育学部教授，博士生导师，教育大数据应用技术国家工程研究中心及国家数字化学习工程技术研究中心副主任，yh1122银河国际桂子青年学者，现兼任宁夏师范学院学术副校长（挂职）。曾挂职担任宁夏教育厅信息化管理中心副主任，苏州华中师大教育研究院执行院长。近年来主持国家重点研发计划课题、国家科技支撑计划课题、国家自然科学基金联合重点项目课题、国家自然科学基金面上项目、国家社会科学基金教育学青年项目、教育部-中国移动科研基金项目、教育部人文社科基金项目等国家级项目10余项，区域智慧教育与教育数字化成果转化课题20余项，以核心成员身份获得教育部科技进步一等奖1项，湖北省科技进步一等奖1项、国家高等教育教学成果二等奖1项。

黄涛教授长期从事智慧教育与教育数字化的科研与教学工作，重点围绕个性化与规模化并重的智能教育，运用大数据驱动研究范式，积极开展智能教育测评的理论创新、关键技术攻关与教育创新应用实践，面向学科前沿，构筑研究高地，实施规模化应用示范，取得了系列创新成果，在IEEE Transactions on Learning Technologies、Expert Systems with Applications、IEEE Transactions on Computational Social Systems、中国电化教育、电化教育研究等国内外重要期刊上发表高水平论文60余篇，论文引用次数高达1000余次，研究成果受到同行广泛关注与良好评价；出版专著4部，获得国家发明专利10余项，计算机软件著作权30余项。黄涛教授同时积极开展社会服务，研究成果在宁夏回族自治区、湖北省武汉市、江苏省苏州市、山东省潍坊市、北京市朝阳区、广州市白云区等“互联网+教育”、“智慧教育示范区”开展了应用实践，负责了多项区域智慧教育大数据平台的设计开发与指导服务工作，助力基础教育数字化转型；曾在宁夏教育厅挂职，协助宁夏建设全国“互联网+教育”示范区，高质量完成示范区建设验收工作，宁夏“互联网+教育”成果获得2022年国家基础教育教学成果一等奖。受邀在“国际人工智能与教育大会”等重要会议上做智能教育主题学术报告40余次，为国家教育数字化行动战略与教育现代化发展做出了贡献。

黄涛教授构建了“教学、科研、产业化基地”三位一体的协同育人体系，将立德树人理念内化到学科、课程、教学和教材等方面，服务智慧教育与教育数字化领域高质量人才培养的理论创新。始终坚持“先学做人，再做学问”的思想，坚持每周定期与学生讨论交流，时刻关注每位学生的心理与学习变化，引导学生树立积极的理想与信念。坚持项目驱动，聚焦前沿，将科研成果融入教学，打造学术育人品牌，将教育大数据与学习分析的前沿研究成果融入教学中，注重以实践培养学生科研能力，并创新打造“112”科研小组模式，帮助研究生“学做科研、会做科研、能做科研”，使他们较快掌握科研的基本方法，激发科研兴趣，培养科研信心。共指导博士研究生7人，硕士研究生48人。指导学生获得第十一届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛一等奖，“互联网+”全国大学生创新创业大赛铜奖。近三年指导学生获得校级优秀学位论文4篇（博士1篇，硕士3篇），培养毕业的硕士研究生、博士研究生既有在高校、中小学从事教育技术学的教学和科研工作，也有在百度、阿里、腾讯、京东、科大讯飞等国内教育信息化顶级企业从事教育和技术交叉方向的研发工作，充分体现了“教育+技术”的实践育人特色。